The Future is not in the Building

€ 9,95 € 19,95

Sale

Recente blogs

Featured

Sep 11, 2025

Kleine signalen

Sep 11, 2025

We denken vaak dat ontwikkeling draait om grote plannen en dikke mappen vol competenties. Maar het echte verschil zit in de kleine dingen. Een blik. Een compliment. Een vraag op het juiste moment. Dat soort micro-signalen bepalen hoe stagiairs zich voelen; en dus hoe ze leren. Met een beetje aandacht laad je hun accu’s op. Zo simpel is het.

Sep 11, 2025

Aug 27, 2025

Kaas

Aug 27, 2025

Stel je een kaasfabriek voor waar alles perfect efficiënt verloopt: identieke kazen rollen van de band, maar ze smaken nergens naar. Zo gaat het ook op de werkvloer. Terwijl bedrijven blindstaren op AI en snelheid, laat het Future of Jobs Report 2025 zien dat juist soft skills de toekomst bepalen. Samenwerken, empathie en creativiteit zijn de rijping die organisaties smaak en veerkracht geven.

Aug 27, 2025

Aug 19, 2025

Jazz

Aug 19, 2025

Veel begeleiders behandelen een stage alsof het een ladder is: eerst kijken, dan doen. Maar leren werkt anders. Het is een spinnenweb: elk gesprek, elke vraag laat iets trillen. In deze blog laat ik zien hoe je als begeleider inspeelt op die trillingen. Geen extra formats, wel het Emergent Internship Framework, Ellerton’s denkknooppunten en een WISH-methodiek die wél blijft hangen.

Aug 19, 2025

Aug 9, 2025

Zebrapad

Aug 9, 2025

Wittgenstein op een zebrapad: je ziet ’m pas als je stopt met rennen.. Net als die kleine dingen op je werk die je al lang niet meer ziet. De stagiair die je naam weet, de koffiemok die altijd verdwijnt, dat ene systeem dat niemand snapt. We hebben het te druk met KPI’s en kernwaarden. Maar hé, wie loopt hier nou eigenlijk stage?

Aug 9, 2025

Aug 8, 2025

Meemaken

Aug 8, 2025

Je wilt dat stagiairs een toffe ervaring hebben in jouw bedrijf. Het gaat er dus om wat ze meemaken. Wat als we dat woord ‘meemaken’ eens bekijken? Dan zie je: mee én maken. Niet ondergaan, maar meedoen en iets maken. Geen afvinkcircus, wel vragen, proberen, mislukken, opnieuw proberen. De stagiair is zo geen figurant maar mede-architect. Samen sleutelen dus aan echt werk. Zo wordt stage geen koffierondje, maar ervaring die blijft hangen; voor student én jouw team. Meemaken = mee máken.

Aug 8, 2025

Jul 2, 2025

Mbo-historie

Jul 2, 2025

In 1150 leert leerling Pieter het smeden bij meester Hendrik de Smid; alleen praktijk, geen theorie. Na de afschaffing van de gilden in 1798 volgt twee eeuwen chaos. Tot (fast forward) econoom Jo Ritzen in 1996 de cirkel sluit: verplichte stages voor alle mbo-studenten. Het meester-gezel-leerling principe keert terug, maar nu gereguleerd en toegankelijk. En hoe loopt het straks? Een verkenning van honderden jaren beroepsonderwijs.

Jul 2, 2025